四年級96學年度上學期能力指標(成績單評量項目)

style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>國語style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>

能聽出並分辨他人優美的詞語，並學習其表達技巧。

能說出一段話或一篇短文的要點。lang=EN-US style='font-size:11.0pt;mso-fareast-font-family:標楷體'>

會查辭典，並能利用辭典分辨字義。

能辨識基本文體的特色及寫作方式。

能了解分號、破折號的用法。lang=EN-US style='font-size:11.0pt;mso-fareast-font-family:標楷體'>

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style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>數學style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>

能做長度、容量、重量等單位的換算語計算。

認識三角形，並能用量角器正確測量各角的角度。style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>

會做乘數、除數為二位數的直式計算，以解決生活中的問題。style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>

能以平方公尺、平方公分為單位進行面積的實測與換算活動。style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>

style='font-size:11.0pt;font-family:標楷體;mso-ascii-font-family:"Times New Roman";
mso-hansi-font-family:"Times New Roman"'>能做日style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>、小時、分、秒的換算活動。style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>

能進行假分數、帶分數之轉換。lang=EN-US style='font-size:11.0pt;mso-fareast-font-family:標楷體'>

style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>社會style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>

能指出地圖上家鄉的位置，並了解地圖的符號。

了解家鄉傳統節慶與民俗活動。lang=EN-US style='font-size:11.0pt;mso-fareast-font-family:標楷體'>

認識家鄉的自然環境與人文史蹟。lang=EN-US style='font-size:11.0pt;mso-fareast-font-family:標楷體'>

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style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>綜合style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>

能與人合作，並能表達自我以及與人溝通。style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>

能操作簡易的家庭工具及家電用品，並學會簡易家事。style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>

能了解生活週遭的環境問題，覺知環境與個人身心健康的關係。style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>

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style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>自然style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>

經由觀察結果了解月相的改變有規則性。

經由實際觀察、資料蒐集與報告，來了解水中生物的特性。style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>

經由實驗能了解影響鹽溶解量的因素。

用電線、電池和燈泡做出兩種不同的連接方式，讓小燈泡發亮。style='mso-bookmark:OLE_LINK1'>

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lang=EN-US style='font-size:11.0pt;mso-fareast-font-family:標楷體'>

style='font-size:11.0pt;font-family:標楷體;mso-ascii-font-family:"Times New Roman";
mso-hansi-font-family:"Times New Roman"'>藝文style='font-size:11.0pt;mso-fareast-font-family:標楷體'>

能以水彩技法運用混色表現創作。lang=EN-US style='font-size:11.0pt;mso-fareast-font-family:標楷體'>

能以紙雕技巧製作面具。lang=EN-US style='font-size:11.0pt;mso-fareast-font-family:標楷體'>

能以直笛吹奏lang=EN-US style='font-size:11.0pt;mso-fareast-font-family:標楷體'>Mistyle='font-size:11.0pt;font-family:標楷體;mso-ascii-font-family:"Times New Roman";
mso-hansi-font-family:"Times New Roman"'>到高音style='font-size:11.0pt;mso-fareast-font-family:標楷體'>Restyle='font-size:11.0pt;font-family:標楷體;mso-ascii-font-family:"Times New Roman";
mso-hansi-font-family:"Times New Roman"'>等七個音的習奏曲。lang=EN-US style='font-size:11.0pt;mso-fareast-font-family:標楷體'>

能自然流暢的演唱各單元的歌曲。lang=EN-US style='font-size:11.0pt;mso-fareast-font-family:標楷體'>

能運用肢體動作展現創意，並養成欣賞演出的專注力。lang=EN-US style='font-size:11.0pt;mso-fareast-font-family:標楷體'>

無事不登三寶殿

哎啊! 這果真是我的風格

沒想到我的網誌都快生蜘蛛網了,

距離上回發言,將近一年啊!

曾經進來逛過的朋友,大概早已對我的網誌早就興趣缺缺了.

按我的個性,是不會因為這樣就力圖振作--天天掛網,好好maintain網誌的.

畢竟,人是為自己而活,不是為了"給別人看"而活.

簡單懺悔,就此打住.



緊接下來要稍微紀錄一下近況,才不失bolg的功能

暑期密集的進修,快把我炸成人乾了.

不過,被知識淹沒的感覺是既興奮愉悅又惶恐焦慮的

興奮的是坐擁世界級的圖書館,接觸橫跨五個世紀的收藏.

焦慮的是,我們與世界脫軌之如此嚴重.恨不能有更充裕的時間好好研究一番

雖然,我這次較以往更有目標系統的在學習,

但每回離開牛津的Bodleian,總如情人十八相送,萬般不情願.

現實責任仍催促著我在開學前一天返回台灣.



我打定了主意,要好好將整年份的課程及作業都規劃好,

唯有這樣,我才能放心的在課餘時間做些研究.

昨天的學校日對家長們報告了本學期的學習重點,會後也暢談到一點多.

我希望,這樣好的開始能帶來我1/2的成功.



近期目標:十月底前研讀學校管理方面的相關論著



所以,除週日下午外,是朋友的,

都別來約我喝下午茶或以好玩的旅行誘惑出遊

OK?


Bodleian_Library

搬新家囉

親愛的朋友們:



我搬家囉,現在住學校附近,

歡迎有空來喝喝茶.

不過,一定要先約喔,

因為我最近十分忙碌.

儘管忙,再忙也要跟你喝杯咖啡.^_^





詩情.

短暫失蹤,閉關充電去

唉呀呀~

我最近消失得無影無蹤,已經被很多人抱怨到夢裡來了.



愛我和關心我的朋友們,請您不用為我擔心,

我過得十分充實.充實到連發呆上網的時間都不太有,

充實到走起路來似要飛起來般.

悠遊在知識的殿堂真是快樂無比!



常寄信給我的朋友們,謝謝你們的分享,我都有收到,

我會記得找一個美美的午后,坐下來好好給你們回信.(大約在八月)

至於要找我抱怨和吵架的朋友們,先靜一靜,讓我們八月再聊.



又要去用功囉,先道bye bye.我會在休息片刻,啜飲一口咖啡時,想念大家的.

尤其是我剛帶完的401班寶貝們,願你們都過得如我一般充實.



Best Wishes,

Iris 11/07/2006