三樣法寶.

親愛的孩子們:



首先,對於各位同學在"學習態度"方面的努力,

老師感到非常高興與安慰.

由其是許多同學做功課愈做愈好.

例如:喬智的字,比上學期工整許多;

宇霖的功課做得更用心,幾乎都是甲上;

軒安不小心遺忘交功課時,會主動/快速補上;

楷洋寫字,一筆一劃,非常用心;

庭維和維甄,功課機乎都能準時交;

珮庭開始上學校課輔後,功課也多能準時交,

其他同學,也多能延續上學期的努力,保持在一定的水平之上.

雖然,上星期三有六位同學,因功課缺交,被留校輔導;

但本週三,只剩兩位.這表示:大家都在努力進取中.

你們的"態度"在進步,這是可喜可賀的!



"學習的態度"比你所學會的知識,重要多了.

知識(國/英/數/自...)的學習,九歲學不會,可十歲學;

十歲學不會,可二十歲學;二十歲學不會,可五十歲學;

活到老,學到老.願意學,沒有學不會的.

就好像"窮和尚"願意出發,他早晚都能取到佛經的.

知識的老師,可以是人,可以是電腦,可以是生活經驗;

說不定將來"只要吞顆藥丸",就能獲得知識.

所以,對老師來說,99分和70分是一樣的.

那只代表:你在某一段時間的努力+你現在的能力.

只要夠努力,就會有進步.



通常,"學習的態度"奠基於十二歲之前,

良好的學習態度,決定了你將來的學習成就,

好的"學習態度"是專心聽講,是準時交功課,是確實訂正,

是[知之為知之;不知為不知.],遇到不會的,能主動發問,尋求答案.

所以,老師把協助全班"培養良好的學習態度"當成我最重要的任務.





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第二,一如你們所了解的:真正會讓老師傷心的,

並不是教學上的問題,而是生活上的禮儀.



禮貌,不能吃/不能玩/不必考/也要不到,

但卻會是你所學會的能力中,最必要也最有用的;

它也會是你所得到的禮物中,最珍貴也是最棒的.(如果你願意去學)

有禮貌能使你受朋友歡迎;受長輩疼愛;受老師稱讚;

甚至讓周遭的陌生人,也感到舒服.



"禮貌"到底是什麼?

禮貌是一種尊重自己,尊敬他人的表現.



衣著整潔是禮貌;腳步放輕是禮貌;

常說"請/謝謝/對不起"是禮貌;不搶話說是禮貌;

見人微笑問好是禮貌;守時,誠信是禮貌...

總括來說,就是在行動之前多想想:

我這麼做,會不會很唐突?會不會造成別人的困擾?

能不能利人又利己,兩全其美?



請你試想一下:

如果今天灰姑娘,穿著髒亂的衣裳,用力走進舞池,

言語粗魯又經常搶著發言,王子會欣賞她嗎?

如果她非常冷漠,不愛幫助其他朋友,又不遵守諾言,

在沒有其他人的協助下,她還有機會認識王子嗎?

因此,禮貌幾乎可以說是:追求幸福的第一步.

所以老師才會迫不及待的,希望你們去重視它,去學習它.

如果我迫不得已,只能教導你一樣能力時,

我不會選:數學/英文...我一定選"待人有禮".





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最後,老師也很重視"整潔習慣",

[整潔為強身之本],整潔習慣好,才不容易生病,

健康是一個獨特的東西,它能使我們的幸福加倍.

你有5分的幸福,1分健康,乘起來就有5分的幸福;

你有5分的幸福,5分健康,乘起來就有25分的幸福;

你有5分的幸福,100分健康,乘起來就有500分的幸福;

可是,當你的健康是0分時,

就算你有全世界的幸福100000分,乘上0,還是=0分.

現在,不少致命的病毒,在世界各地流傳著,

連醫生都說:做好環境整潔與勤洗手,才能避免生病.

良好的"整潔習慣"就是健康的第一分,從這開始,屬於你的幸福才會慢慢長大.



我知道你們私下總抱怨我,一到掃地時間,就兇得不得了.

那正是因為我希望:我們每天生活八小時以上的教室,能是安全的環境.

你們一個個都是我最疼愛的寶貝,

誰生病受苦,我都一樣會難過的.

如果我不愛你,又哪裡會在乎你吸了多少灰塵/病菌/塵螨呢?

所以囉,今後我還是會在掃地時間,板著臉,扮虎姑婆的!





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寫了這麼多,一個原因是,我昨天生氣,這令我很懊惱.

我每次氣完,都會反省一下,是什麼讓我生氣?我傷害到誰了?

我對著全班生氣,除了傷害我自己,更傷了大部分已經表現得很好的同學.

另一個原因,是老師希望讓你了解:是什麼會令老師難過.

學習(態度)不夠用心,沒有禮貌和整潔習慣差,正是會令父母/師長傷心難過的主因.

你們每個人都在教室外的天燈上,許了一個甜美的願望,

而我今年的願望就是:希望401的同學,

重視:"學習態度","禮貌"和"整潔習慣"

唯有如此,老師才能放心地將你們送上五年級,

老師衷心的盼望,有了這三樣法寶,

你的高年級生涯,會過得更加順利,甜美.

所以,

401,加油!加油!加油!



謝老師 2:16 A.M. 8/3/2006

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