三分鐘熱度，以往是貶義詞，
用在數位學習卻是褒義詞。
一個好的應用服務，沒有辦法在三分鐘讓全班熱起來，
基本上就很難走進班級。
學習歷程是誰的？
老師？學生？家長？抑或都是？
USERs的「實際」需求是否都能被滿足？
既然要滿足多方需求，那豈不要包山包海？
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好的設計，不是多到無以復加；
好的設計是減法，是少到缺一不可。
綠色讓你想到什麼概念？
環保？節能？潔淨？
「班雲」---多媒體數位學習歷程共享平台，
開放各級教師免費使用。
歡迎一起來體驗：3分鐘讓全班熱起來的快感！
